Онлайн тренинг "Я могу"

  Здравствуй, мой Друг. Хочу рассказать о затее Татьяны Дудкиной онлайн тренинг "Я МОГУ всё"

  " Это онлайн-тренинг для тех, кто хочет научиться чему-то новому и по-новому взглянуть на свое творчество."

  ДА! Да, я хочу! По этому я записалась и постараюсь выполнить все задания тренинга.

Конечно же, пока я уверенности в своих силах не чувствую, вызывать музу в любое время не умею, и часто "хандрю" творчески (то есть лентяйничаю). Но очень хочется от всего этого избавиться!! Я пока могу не ВСЁ, но Я МОГУ! И по этому, твердо решено - приступаю к "тренировкам".

   Задание №1 - Уборка. Уборка своего рабочего места. 
  Мой скрап уголок фактически и является маленьким уголком комнаты возле окна:стол+полки(сделанные мужем)+поверхность возле окна на уровне подоконника(немного высоковато, но других вариантов нет) для ноутбука и швейной машинки, сканера.
 На полках всё очень плотненько, по этому я:
- систематизировала мелочевку по коробочкам, подписала их для удобства.
- то, чем редко пользуюсь, сложила в коробки из-под скрапбумаги ( бумага и украшения "зимние", крафтбумага и т.д.)
 - на верхней полке две пластмассовые корзинки-ленты и кружева отсортированы,
- на нижней полке две коробки из-под обуви - штампы и краски/пудра/штемпел.подушки,
- полубусины и стразы разложены в ораньжевом строительном ящичке с ячейками,
- скрапбумага в ячейках справа - нижняя для 30х30, верхняя для 20х20 и меньше,
- дыроколы "одеты" на трубу под полками (как на кухне для кречечков со специями и т.д.), там же крючки для трафаретов, рейшины и кругового резака.

 

  Пока не смогла "найти" постоянного места для резака и доски для биговки (планируем изготовление муже ящичков под столом), а так же не разобрала обрезки(они в пластиковом конверте 30х30)

  Задание №2 - Выпиши  вещи, которые вдохновляют максимально.
В моем блоге на панельке справа внизу закладки с любимой музыкой. Обычно перед началом работы включаю музыку и "насматриваюсь" чужими гениальными работами на тему, соответствующую моему плану действий (то есть смотрю детские альбомы, если собираюсь его и делать). Собираю на своем буке в папочку самые интересные ссылки или изображения или сиюминутно нахожу что-то в инете. А сам процесс творчества для меня наиболее продуктивен тишине (или на фоне любого тихозвучного кино. включаю любой фильм очень тихо, как фон) и, желательно, в одиночестве. По этому предпочитаю работать ночью(дети спят, муж спит или тоже работает за компом...Благодать!!)
 А для эффективности работы ставлю перед собой цели минимум и максимум на сегодня (нередко, составляю список): например, сегодня сделать основу альбома или один разворот...
 Ой,Танечка,а про "монолог таракана в голове"..да, да, бывает и такое, к сожалению.

А для ежедневного напоминания даже "похитила" твоего,Танечка,зайку(надо повесить перед глазами!!):

  М. Горький: "Учись у всех, не подражай никому"

  Задание №4 - Почему решила стать скрапбукером. Какой целью ты задавалась? 
  Первая работа, как это ни странно, фотоальбом с внуками для моих родителей на годовщину их свадьбы. Стала смотреть в инете, как сделать и что вообще нужно. Заинтересовалась материалами, украшениями....Потом стала пробовать делать открытки, конверты...пошла на МК и курсы.

    Задание №5. Поставь себе цель.
Ох, Танечка,как в точку: "научиться шебби-это расплывчатая цель,...надо выделить конкретные задачи...".  Прямо так и хотела написать: "научиться микс-медиа"))
Так как очень неясно представляю себе этот стиль (с упоением часами могу рассматривать творение Мастеров в этом стиле!!), воспользуюсь Татьяниным списком, и буду пополнять его новыми пунктами:
      ЦЕЛИ
1.Научится делать фоны с помощью масок и паст.
2.Делать фоны с помощью акварели.
3.Делать фоны с помощью бинта, ткани, кружева.
4.Фон с помощью дистрессов.
5.Овладеть магией спреев (фон странички, открытки)
6. Узнать о других вариантах фонов  и добавить в список.
.7.Научится делать бумажные цветы ручной работы.

Задание №6. Описать свою будущую идеальную работу. Почему недостаточно тебе нравятся твои работы сейчас?
 Что мне мешает? Что идет не так?
- Долгое "раскачивание" в начале работы, "настраивание".
- часто очень расплывчато представляю себе, что же получится в результате,
- считаю свои работы "средними". Надо уметь делать работы на продажу - "низкобюджетные" и уметь делать работы "мастерские". Ценить свой труд. Я же скорее сбавлю цену, чем не продам.
 - покупая материалы, знать для чего, а не скупать все, что нравится.

Задание №7. Покажи свою работу, которую ты любишь, которая тебе очень нравится. 
  Хочу показать Вам свой альбом "Сказки"

  Он не совершенен, но он очень хорош! Довольно яркие иллюстрации не будут отвлекать внимание от фото (вот,чего мне хочется добиться в работах.Фото должно быть главным!)И на мой взгляд, альбом "живой", объемный, милый.
 И открытки (вообще то, я довольна тем, что в моих работах заметна разница между открытками в начале творчества и сейчас)
  с крыльями

 и необычный "эктримальный" шебби

  Вот такой пост-самоанализ, как результат выполнения задания по первому уроку треннинга Татьяны Дудкиной.